Description :

Pour faire face à l’augmentation de l’activité en relation avec la formation professionnelle, ICT-Formation professionnelle de Suisse occidentale (ICT-FPSO) doit renforcer le service par l’engagement d’un nouveau collaborateur.

Ce nouveau collaborateur est appelé à assister le Responsable de la formation initiale dans ses tâches et progressivement prendre la responsabilité d’une région.

A terme, ce collaborateur sera appelé à prendre la responsabilité du projet ; en particulier :

• Commissaire professionnel. Ce rôle est très important dans la définition du métier pour la formation initiale.
• En complément à ce rôle, ICT-FPSO souhaite renforcer sa mission dans le support aux CIE, la définition des cursus et l’information aux apprentis, ainsi que la promotion des métiers.

Activité commissaire :

• Contrôler la qualité de la formation professionnelle en entreprise.
• Instruire sur l’octroi et le retrait de l’autorisation de former.
• Veiller à ce que les conditions d’octroi de l’autorisation de former accordée à une entreprise formatrice, soient en tout temps respectées.
• Collaborer avec le conseiller aux apprentis dans la recherche d’une autre formation professionnelle initiale ou d’un autre lieu de formation.
• Contrôler la qualité des cours interentreprises.
• Soumettre à la commission de formation professionnelle les cas litigieux d’autorisation de former.

Support aux CIE et à la formation initiale : 

• Communiquer les informations sur le suivi des apprentis (nouveau contrat, répétition, rupture, etc.).
• Analyser et communiquer les CIE auxquels les apprentis doivent être inscrits.
• Organiser les éventuelles séances liées aux accès aux examens des CIE.
• Assurer un contact constructif entre les organisateurs des CIE et les différents acteurs externes (autorité, entreprises, écoles, etc.).
• Organiser des séances d’information destinées aux apprentis (nouveaux), aux parents et aux maîtres d’apprentissage.

Promotion des métiers ICT et interface avec les organisations faîtières : 

• Participer aux différentes séances de travail des organisations faîtière en vue de l’évolution des formations initiales (ICT-BB, ISL, etc.).
• Rapporter les informations et les nouvelles orientations auprès de la commission « Formation » du GRI.
• Soumettre des consultations sur les éléments importants de l’évolution des métiers.
• Participation aux séances de présentation des filières de formation.
• Organisation et présence des différents salons des métiers.

Enseignement :

• Participer aux séances de choix des CIE et leur attribution.
• Participer aux tests d’aptitude.
• Assister la Direction pédagogique dans l’organisation des cursus et des moyens.
• Enseigner dans le cadres des formations préparatoires et continues.

Profil :

• CFC ou titre jugé équivalent en rapport avec les apprentissages sous sa responsabilité.
• Attestation pour formateurs en entreprise (CFFE).
• Formation continue ou supérieure dans les domaines utiles à la fonction.
• Plusieurs années d’expérience professionnelle accomplies avec succès en rapport avec les métiers sous sa responsabilité (en principe min. 5 années).
• Bonne connaissance du système vaudois de la formation professionnelle, de son cadre légal et de son organisation, ainsi que du milieu économique vaudois.
• Permis de conduire et véhicule indispensables.
• Bonnes connaissances en allemand.